国学经典宋词班第一讲A组作业帖 评阅：惊天、墨言之

放鹤

[tr][/tr]

本帖最后由 绿萝衣 于 2018-1-12 22:15 编辑 作业： 以“荷”为题，按照下面格式填一首《十六字令》 ○　◎●○○◎●○　○○●　⊙●●○○ 作业提交截止日期：2018年1月17日晚8点 本主题由 惊天 于 2019-3-1 12:26 移动
收藏 分享
	回复 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

浪漫满屋	2# 发表于 2018-1-12 22:11:53 | 只看该作者 国学经典宋词班第一讲A03-浪漫满屋作业          十六字令-荷      荷，不染污泥绽碧波，迎风俏，雅韵万人和。 能围绕主题，次第展开，从物象到意象皆有可取之处，“和”当商榷，语音和词义能统一否？ by 惊天
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

安然为盼	3# 发表于 2018-1-12 22:46:39 [color=#999999 !important]来自手机 | 只看该作者 本帖最后由 安然为盼 于 2018-1-15 10:30 编辑 国学经典宋词班第一讲A01-安然    十六字令  荷    荷，香得君留燕舞歌。花田上，珠润玉颜多。 【墨言之评】收尾以彼物（珠润、玉颜）来比此物（荷），生动形象，通过比合手法使得词味浓郁！ 起承转合上：虽然“香得君留燕舞歌”，以物起兴的手法较好，但开花才有清香的夏荷用“燕舞歌”待斟酌。 “花田上”转句的构架很好，但“花田”的意思可以查一查，另也不是“荷叶田田”的“田田”，待斟酌。 ——以上个见，不一定正确，仅供参考。 点评 墨言之 收尾以彼物（珠润、玉颜）来比此物（荷），生动形象，通过比合手法使得词味浓郁！ 起承转合上：虽然“香得君留燕舞歌”，以物起兴的手法较好，但开花才有清香的夏荷用“燕舞歌”待斟酌。 “花田上”转句的构架很好，   [color=#999999 !important]发表于 2018-1-14 21:17
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

幽梦影	4# 发表于 2018-1-13 00:33:46 | 只看该作者 十六字令之春荷 荷。根植淤泥出碧娥。青钱小，静待夏之歌。 十六字令之夏荷 荷。丽影疏香赞几多。风华妙，美意正婆娑。 十六字令之秋荷 荷。冷翠余香对镜磨。摇黄影，无力叹飞梭。 十六字令之冬荷 荷。退去繁华算什么。荣枯事，谁者不经过。 四季之荷，各具风采，别有哲思，写出了精髓，道出了真谛，难得的好词！点赞！ by 惊天
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

云在飞	5# 发表于 2018-1-13 01:04:16 [color=#999999 !important]来自手机 | 只看该作者 本帖最后由 墨言之 于 2018-1-14 21:51 编辑 纯，月满回塘暮色匀。波光闪，粉笑两腮春。 荷，翠玉青衣舞蔓娑。薰风起，骀荡自欢歌。 【墨言之评】评以“荷”为首字这首：以荷为线，不离不粘，层层递进，起承转合很好！承接句：“翠玉青衣舞蔓娑”有色有动感，手法很好。。 自欢歌的自字用得好~仅此一个字，就将拟人修辞方法,把荷赋予人的感情色彩。 不过建议描写荷的整体有花有叶，这里“翠”和“青”颜色相近， 虽有“复辞”的作用，但还是建议用不同颜色来描写。。比如荷花的颜色。 ——个见，不一定正确，仅供参考。 点评 墨言之 评以“荷”为首字这首：以荷为线，不离不粘，层层递进，起承转合很好！ 承接句：“翠玉青衣舞蔓娑”有色有动感，手法很好。。 自换歌的自用得好~仅此一个字，就将拟人修辞方法,把荷赋予人的感情色彩。 不过建议描写   [color=#999999 !important]发表于 2018-1-14 21:18
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

凉笙墨染	6# 发表于 2018-1-13 06:51:53 | 只看该作者 国学经典宋词班第一讲A23〈01〉 凉笙墨染 十六字令 · 荷 · 新韵 荷，翠袖红胭挽碧波。展婀娜，傲世谱清歌。 ○     ◎  ● ○  ○  ◎ ●  ○    ○  ○  ●    ⊙ ●  ● ○ ○ 婉约入目，激扬入耳，有声有色，有滋有味，端的好作品，为你点赞！by 惊天 水滴石穿，是坚持的力量。———凉笙墨染
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

秋天来了	7# 发表于 2018-1-13 14:57:41 [color=#999999 !important]来自手机 | 只看该作者 本帖最后由 墨言之 于 2018-1-17 23:50 编辑    国学经典宋词班第一讲作业A15秋天来了         十六字令.荷 荷。剔透玲珑碧水波。微含笑，姿色露盘陀。 【墨言之评】 按四句分别为起承转合来看，本首作品起承转合自然，且通过视角来演绎荷花的美。另拟人手法运用生动！ 另外：“剔透玲珑碧水波”中换个动词进去在合适的地方，会增色不少。同时：“盘陀”一词为回旋曲折的样子或者是凸凹不平，此词还须斟酌。 ——以上个见，不一定正确，仅供参考。
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

风过疏竹	8# 发表于 2018-1-13 20:37:39 [color=#999999 !important]来自手机 | 只看该作者 A02风过疏行【十六字令·荷】 清，曼妙芙蓉水自盈。风倾诉，露坠翠衣泠。 以清引领，只要是写荷花，就是可以的。这个十六字令，文辞修雅，思绪流畅，更有哲思的意象在其中，很有特色。只是用芙蓉来比喻荷花，貌似降低了荷花品味，一般来讲，荷是高于芙蓉的，浅见，仅供参考. by 惊天
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

潇湘平儿	9# 发表于 2018-1-13 21:17:43 [color=#999999 !important]来自手机 | 只看该作者 本帖最后由 墨言之 于 2018-1-16 20:33 编辑 A26-平儿 荷，玉籽冰藏寒不波。薰风荡，又绿一川歌。 【墨言之评】 本首作品佳！一字一句没有闲，紧凑且递进，收尾句有余味！ 从手法上看，另辟新径，第二句从莲子写起，转而春天，绿满湖边和池塘！ “绿了歌”——活化事物，形成心理视角。这个比拟手法极好，无理而妙！ 这里有“川”字，“川”本意是指河流，一般流动较快的水里是没有荷花的。但是， 古人有句“一川风露荷花晓”，可延展为宽阔的水。
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

初夏	10# 发表于 2018-1-14 14:43:22 | 只看该作者 A19--初夏  第一讲作业                   十六字令·荷 荷。映日亭亭舞绿波。郎寻处，花影对成歌。 十六字令，最短的词。应该惜墨如金的，初夏这首做到了，寥寥数语，说出了几层意思，映日，舞，郎，影，歌，成为主体字，型，像，动，静，拟人都在其中了，而且内在关联含蓄而直观，很好的词作！ by 惊天
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

茶缘	11# 发表于 2018-1-14 15:55:00 | 只看该作者 本帖最后由 墨言之 于 2018-1-16 22:22 编辑 国学经典宋词班第一讲 作业【十六字令·荷】 A16-茶缘 荷，玉管朱颜濯碧波。熏风动，翠袖舞婆娑。 莲，并蒂花娇翠叶田，缠绵意，一梦越千年。 池，映日风华多赞时。谁人赏，月下自成诗。 【墨言之评】 第一首：“玉、朱、碧”几处色彩搭配及所比拟写法的管、颜、袖、舞很妙！炼字很好，一个“濯”字，不仅形容了水波的青碧，也写出了碧波是荷花洗出来的，格物致知，提高了荷花的品质，使得意境深远。 第二首：体现了“人、景、情”三者合一，收尾句“一梦越千年”使得意境开阔深远，留有余味！ 第三首：起承转合好，紧凑，意境递进也好。就是没有围绕荷花来写。。后面的句子呢。。写荷呢可以，写池呢也可以，写梨花呢也可以。。这个就是“离”了。。这里说一下个人观点：可不用荷字作为第一个字，但是作业是围绕荷来写，以荷为线。那么，若是第一个字不是荷花，而是“起兴”和写荷花有关的荷花品质、形象、周边事物等等。。。那么建议第二句不仅要写出荷花，并且要承接第一句（一个字），说明之间的关系，并为下句有所铺陈，不能有“隔”。本首“映日风华多赞时”虽然用了“映日荷花别样红”的“映日”，但是若不知道题目是荷，就不知道是写荷了。同时荷花和“池”的承接关系，也在后面没有写出。。给人的感觉就是：“谁人赏，月下自成诗。”都是说池塘的。。其实“风华”两字代表荷花在承接句里含蓄了，显得不清楚。。一般这样以风华代表物（荷花）是需要用典或者有铺垫的。。若在最后收尾句“月下自成诗”改为“月下共成诗”，就是荷花在池塘的景色和情怀了。。 ——以上个见，不一定正确，仅供参考。
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

梦云	12# 发表于 2018-1-14 22:07:55 [color=#999999 !important]来自手机 | 只看该作者 十六字令.荷         清，未染尘俗泥里生。幽香过，高洁话纯情。 本词突出了一个清字，未染，幽香，纯情，次第展开，示人以洁，感人以香，醉人以纯，赏之有味，品之有理，好词！点赞 by 惊天
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

安然为盼	13# 发表于 2018-1-15 08:56:43 | 只看该作者 本帖最后由 墨言之 于 2018-1-16 21:19 编辑 A06-平儿   宋词班第一讲作业 十六字令.清荷四季 荷，几点青钱贴碧波，清颜素，春色莫惊他。 荷，团玉田田出素娥，微噙露， 晓色染腮酡。 荷，漫蹙颜红淡一涡，听风雨，秋野是娑婆。 荷，玉籽冰藏寒不波。薰风荡，又绿一川歌。 【墨言之评】 第一首：描写形象，贴字用得生动。起承转合很好！收尾极有情致~这里顺便谈谈中古音（填词就是词林正韵了）“他”字的词义和发音吧。。“他”古是“佗、它”字，就是“彼”的意思，按反切法（类似古代汉语拼音）来读为：“讬何切”（广韵）或“汤何切”，音拖。在词林正韵里归为第九部歌。 第二首：也是写出新意来！且无一闲字，字字精典，舍一不可！收尾句余味无穷~词味浓郁！ 第三首：同样同样，三首皆好词！从另一个角度描写秋荷的美！化用古人“留得枯荷听雨声”之意，却写出“秋野是娑婆”更新的句子和意境来！大赞！ 第四首：怎么回事？怎么和九楼平儿是一样的呢？唱和可以注明一下的！
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

阳台上的猫	14# 发表于 2018-1-15 09:29:45 | 只看该作者 A09-阳台上的猫 第1讲作业 十六字令 莲。碧叶随风掩细泉。幽香转，粉面向朱颜。 以莲引领，也是可以的。接着的七言句很生动，动静相宜，声情并茂，后边的就有些效率不高了，粉面朱颜意思重复，且向这个动作外延很广，但内涵就很窄了，貌似表意上有些欠缺，个建，供参考！ by 惊天
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

法师	15# 发表于 2018-1-15 09:34:14 | 只看该作者 本帖最后由 墨言之 于 2018-1-17 23:51 编辑 A10-法师第1讲作业 十六字令  荷 红。映日娇颜舞热风。船摇处，轻唱伴香浓。 【墨言之评】 全篇不见一个“荷”字，却处处体现了“荷”的景致和情怀！这样的笔法称为咏物诗词“不犯题”（咏物诗并不是非要避免犯题），也是不离不粘。
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

安然为盼	16# 发表于 2018-1-15 10:31:06 | 只看该作者 本帖最后由 墨言之 于 2018-1-16 21:30 编辑 安然为盼 发表于 2018-1-12 22:46 国学经典宋词班第一讲A01-安然    十六字令  荷    谢谢墨言之老师评阅，老师辛苦啦！这样修改好吗？ 荷，香得君留久踏歌。池田上，珠润玉颜多。 【墨言之留言】 池田是指御苑中的田。。久踏歌改得好！这样是古代诗词的离合写作手法。离合是一种离题旁涉与紧扣题目的辩证表现手法。这里通过在岸上踏歌，从侧面从一个场景或者动作来描写荷花，手法不错。。那么后面用“田”字是可以的。。
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

韩贤锐	17# 发表于 2018-1-15 10:53:38 | 只看该作者 A12   韩贤锐              十六字令·荷                荷，一任高杆擎玉涡，何须问，曾出烂泥窠。 简洁明快，朴实自然，不落俗套，虽无香字蕴芬芳，省却清娇亦有洁，好作品！ by 惊天
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

王爷	18# 发表于 2018-1-15 13:37:51 | 只看该作者 本帖最后由 墨言之 于 2018-1-16 21:48 编辑 A07  王爷 荷。摇曳生香氤碧波。茕茕立，清露点梨涡。 荷。落落清欢兀自歌。薰风过，纤影顾瑶波。 【墨言之评】 第一首：充满动感，运用浓淡兼施的笔法，使得浓淡相互映衬，可以收到鲜明活泼效果！这里茕茕为孤单又美丽的身影来作为转折句，且接着“清露点梨涡”的比合手法收尾，比拟美女的“梨涡”，很有美感。词言情的味道跃然而出~ 第二首：由于词言情，诗庄词媚，这个媚不仅仅是妩媚，而这种淡淡的哀怨也是一种凄美，美了就有媚了。闺怨词，在宋词里常见。当然，本篇不一定是写闺怨，但是通过“曲直”“隐现”的手法，以情生景又以景入情，即表达深藏内心而不便明言的思想感情，这样的含蓄，也会让不同的读者的不同心境，自己去感受。
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

丁香-	19# 发表于 2018-1-15 15:50:45 | 只看该作者 A13-丁香 第一讲作业 十六字令    荷，美若莲塘一玉娥！清幽远，如诉夏之歌！ 意境很好，构思也不错。但文中用了莲字，就显得有些下乘了，结句有新意，清幽远似乎没有什么关联，换一个词会更贴切自如！ by 惊天
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

诗酒	20# 发表于 2018-1-15 16:40:00 | 只看该作者 本帖最后由 墨言之 于 2018-1-16 21:57 编辑 A-18诗酒 国学经典宋词班第一讲 作业： 以“荷”为题，按照下面格式填一首《十六字令》 ○　◎●○○◎●○　○○●　⊙●●○○ 十六字令·荷 荷。良夜收来露酒多。南风起，微醉舞清波。 作业提交截止日期：2018年1月17日晚8点 【墨言之评】 起承转合很好，且前后呼应！关于荷花开始或者荷叶初长时，是否有露水，我查了一下，应该是有的。 另：觉得南风起三字可以再增加些笔墨。
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

曼陀铃	21# 发表于 2018-1-16 09:51:15 | 只看该作者 A22-曼陀铃作业： 十六字令   荷 仙，风舞清池月下莲。香轻溢，犹恐扰蛙眠。 意境很美，角度很巧，表述很妙，从一个意想不到的角度，咏颂了荷之高格，动感十足，意犹未尽，好词！ by 惊天
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

潇湘平儿	22# 发表于 2018-1-16 21:26:31 [color=#999999 !important]来自手机 | 只看该作者 本帖最后由 潇湘平儿 于 2018-1-21 19:53 编辑 谢谢墨言之老师！老师辛苦！第四首也是的。开始写了一首，后来加了三首，成为一组。
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

墨言之	23# 发表于 2018-1-16 21:32:15 | 只看该作者 潇湘平儿 发表于 2018-1-16 21:26 谢谢墨言老师！老师辛苦！第四首也是的。开始写了一首，后来加了三首，成为一组 ... 两名字是一个人？好的~ 词很棒！学习啦~
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

秋天来了	24# 发表于 2018-1-16 22:40:46 [color=#999999 !important]来自手机 | 只看该作者 本帖最后由 墨言之 于 2018-1-17 23:32 编辑    国学经典宋词班第一讲作业A15秋天来了         十六字令.荷 荷。玉立玲珑碧水波。微含笑，姿色露盘过。 【墨言之回复】 改得不错！露盘一词生动形象~过字有些牵强，或者在姿色两字里斟酌一下，或者考虑一下这五字句语法的结构（个见，不一定正确，仅供参考）
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

生活本无常	25# 发表于 2018-1-17 07:55:59 [color=#999999 !important]来自手机 | 只看该作者 生活本无常作业:     十六字令荷    荷，竹篓青衣采美歌，拈香瓣。朗朗乐心窝。 这首词很有新意，描写的内容新颖，视角独特，充满了明媚悠然的节凑，精益求精的话 美似乎该换个词，能更雅致些，个建。 by 惊天
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

惊天	26# 发表于 2018-1-17 08:20:59 | 只看该作者 墨言之 发表于 2018-1-16 21:32 两名字是一个人？好的~ 词很棒！学习啦~ 有的人是替别人交作业 帖子里标注了
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

阳台上的猫	27# 发表于 2018-1-17 08:25:53 | 只看该作者 阳台上的猫 发表于 2018-1-15 09:29 A09-阳台上的猫 第1讲作业 十六字令 莲。碧叶随风掩细泉。幽香转，粉面向朱颜。 谢谢惊天老师点评，粉面向朱颜，想描写少女的脸颊和荷花的相应，我再斟酌一下。
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

王爷	28# 发表于 2018-1-17 09:35:32 | 只看该作者 王爷 发表于 2018-1-15 13:37 A07  王爷 荷。摇曳生香氤碧波。茕茕立，清露点梨涡。 谢谢老师点评鼓励。敬茶问好
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

茶缘	29# 发表于 2018-1-17 16:50:11 | 只看该作者 茶缘 发表于 2018-1-14 15:55 国学经典宋词班第一讲 作业【十六字令·荷】 A16-茶缘 谢老师斧劈点评，受益，辛苦了
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

办公室	30# 发表于 2018-1-17 19:00:52 | 只看该作者 本帖最后由 墨言之 于 2018-1-17 23:55 编辑 宋词班第一讲A20-办公室作业 十六字令·荷 荷，岁岁新妆照渌波。花如旧，鬓影叹蹉跎。 【墨言之评】 切入角度和前后互映的手法很好！“岁岁新妆照渌波”——“新”，“花如旧”——“旧”。。这样新旧之间的比较与呼应的地方，就是意境啦~另：觉得鬓影一词可能是将花拟人化，是联想到人的岁月流逝——立意上很好讲“年年岁岁花相似 岁岁年年人不同”化用于此，立意很好。不过呢，个人觉得古代诗词一般是“虚做实写”“实做虚写”（一般情况下，不一定完全这样），个人觉得“鬓影”写实了，这里可以虚写。。因为虚写，可以让不同年龄不同性别不同经历的读者根据自己的感受读出不一样的情感来，而引起共鸣~ ——个见，不一定正确，仅供参考
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

韩贤锐	31# 发表于 2018-1-17 21:21:23 | 只看该作者 韩贤锐 发表于 2018-1-15 10:53 A12   韩贤锐              十六字令·荷                荷，一任高杆擎玉涡，何须问，曾出烂 ... 谢谢老师鼓励。
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

墨言之	32# 发表于 2018-1-17 23:28:13 | 只看该作者 惊天 发表于 2018-1-17 08:20 有的人是替别人交作业 帖子里标注了 好的，收到~
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

墨言之	33# 发表于 2018-1-17 23:34:27 | 只看该作者 王爷 发表于 2018-1-17 09:35 谢谢老师点评鼓励。敬茶问好 问好王爷~
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

墨言之	34# 发表于 2018-1-17 23:34:41 | 只看该作者 茶缘 发表于 2018-1-17 16:50 谢老师斧劈点评，受益，辛苦了 多谢鼓励，问好~
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

墨言之	35# 发表于 2018-1-17 23:53:32 | 只看该作者 说明：今天看到之前的评论中，由于笔误，错将“在”打成“再”，“和”打错成“荷”。。 现在编辑更改。 —————— 祝各位诗友写得尽兴和愉快~ 祝大家冬日吉祥，体健笔丰！
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

海颜	36# 发表于 2018-1-18 10:58:23 | 只看该作者 宋词班第一讲A11-海颜作业 十六字令·荷 荷，晓月秋光水如波。风清畅，香嗅竹枝歌。
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

办公室	37# 发表于 2018-1-18 11:40:40 | 只看该作者 办公室 发表于 2018-1-17 19:00 宋词班第一讲A20-办公室作业 十六字令·荷 荷，岁岁新妆照渌波。花如旧，鬓影叹蹉跎。 非常感谢老师的点评，受教
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

[tr][/tr]

墨言之	38# 发表于 2018-1-18 19:03:58 | 只看该作者 办公室 发表于 2018-1-18 11:40 非常感谢老师的点评，受教 多谢鼓励~
	回复 支持 反对 [url=]使用道具[/url] [url=]举报[/url]

夏儿	39# 发表于 2018-1-19 19:45:47 | 只看该作者 国学经典宋词班第一讲A25-飘雪作业--- 十六字令 荷 荷，绿意悠然欲心豁，月华韵，踏波弄渔歌。

岳檀

荷，周说开头誉赞多，和珅宅，亦自放婆娑。

黄老学说

赞叹欣赏，墨兄大爱