学诗百法基础 第四纲 章法

墨生

学诗百法基础

第四纲  章法

主讲人: 古越隐士

接到任务，感到惶然，自己不是什么方家，写诗，也是学王力先生的诗词格律和刘坡公的学诗百法，个人感到刘坡公的《学诗百法》作为半文言的诗学教材，对我们学写诗大有裨益。所能做的，就是把他的观点整理后，帖出来，与大家一同学习。

墨生

刘坡公学诗百法之要旨
  
□ 书名定为《学诗百法》，旨在为学诗者指示门径，文字务求浅显，体例不厌详尽，初学得此，极易领悟。

   
□ 本书共分八大纲：一声韵，二对偶，三字句，四章法，五规则，六忌病，七派别，八体裁。其中又分各子目若干则，共成百法，以供作诗之研究。初学细细揣摩，必能信手成章。   


□ 本书教人学诗，贵由浅而入深，故 第一步 教以 五七言古体，第二步 教以 五言律绝，第三步 教以 七言律绝。学者循序渐进，可收举一反三之效。

   
□本书对于作法，极为注意，如 炼字造句属对押韵 等，以及诗之 启承转合 各法，均分条说明其理，又各举一例以为证。学者依样葫芦，可无扞格（抵触）之患。

   
□ 本书以初学作诗，宜乎多读，故就唐诗三百首中，分别 写景 言情 寓意 托物 等种种章法，各选一首为例。读者奉为范本，无须再购他书。

   
□ 本书体格详备，除古诗及五七言律绝外，凡唐诗三百首中所不载者，本书旁搜博引，加意采辑，以飨学者。

墨生

第四纲  章法（上）

第四纲 章法


学诗百法之二二 起笔突兀法  

做诗起笔，有 明起|暗起|陪起|反起 之别。

1明起者，开口即就题之正意说起，虽明见题字，然不得谓之骂题。2暗起者，不就题面说而题意自见。3陪起者，先借他物说起以引申所咏之物。4反起者，不说题之正面而先从题之反面着笔。

学者明此诸法，起笔者尤以来势突兀为胜，若一涉平淡，便觉句法不挺矣。兹录唐诗得力在起两句之一首于下，以便学诗者有所取法焉。


和晋陵陆丞相早春游望 杜审言

独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿萍。忽闻歌古调，归思欲沾巾。

上诗首句拈出独有二字，次句便以惊字作衬，有登高一呼之概。

墨生

学诗百法之二三 承笔衔接法  

   
律诗以第二联为承笔，或写意，或写景，要与上联起笔衔接，不可松泛。起笔一联，仅浑括大概。点醒题意，全在此联，且需留有不尽之意，以开下文转笔一联。兹录唐诗中第二联最警切之一首，以飨读者，俾知醒题之法也。

   
军中闻笛 张巡
岧峣试一临，虏骑附城阴。不辨风尘色，安知天地心。门闲边月近，战苦阵云深。旦夕更楼上，遥闻横笛声。

   
上诗第三四句写军中情状，紧接上句看见虏骑之悲感，而全题之用意醒矣。

墨生

学诗百法之二四 转笔呼应法

   
转者，就承笔之意，转捩以言之也。其法有三，一进一层转，二推一层转，三反转，总以能与前后相呼应活而不板者为佳。唐诗之注重转笔而上下一气者，当推杜甫春望一首，兹特选录于下。非学到功深者，断难揣摩其万一。

   
春望 杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

   
上诗第五句言兵祸之久，第六句言乡信之重，是全诗最着力处，而与首句写乱后景象末句自伤衰老通体均相应也。

墨生

学诗百法之二五 合笔结束法

   
合者，结束全诗，俾有下落也。或开一步，或放一句，总以言有尽而意无穷者为佳构。唐诗中合笔之足以惊人而传诵一时者，首推刘禹锡之蜀先主庙诗。兹亦照录于后，以为学者之模范。

   
蜀先主庙 刘禹锡
天地英雄气，千秋尚凛然。势分三足鼎，业复五铢钱。得相能开国，生儿不象贤。凄凉蜀故妓，来舞魏宫前。

   
上诗结句言蜀妓凄凉不言蜀灭，而蜀灭之意自在其中，以此结束全题，真觉余韵悠然，有缥缈欲仙之致。

墨生

学诗百法之二六 因人述事法  

   
做诗所以传人，非传其人，传其事也。但记述事情，需写得雄壮而不寒酸，方见其人身份之大，志气之高。此种笔致，不可多得。兹特选录唐诗一首于下。

   
送李中丞归汉阳别业 刘长卿
流落征南将，曾驱十万师。罢归无旧业，老去恋明时。独立三边静，轻生一剑知。茫茫江汉上，日暮欲何之。

   
上诗第一联倒写盛时，第三联一句写其旧功，一句写其壮志。明虽述事，而其人则因此传矣。

墨生

学诗百法之二七 因地记游法  

   
记游之诗，或述山川，或述风土，宜翔实而不浮泛，宜洒脱而不粘附，方为上乘。此种记述之法，唐诗中以李白送友人入蜀一首为最佳，特录如下：

   
送友人入蜀 李白
见说蚕丛路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应以定，不必访君平。

   
上诗第二联，一句写对面，一句写旁边，第三联一句写陆，一句写水，句句是记地，却句句是记游，洵为诗之入乎化境者。

墨生

学诗百法之二八 因时点景法  

四时之景不同，故诗家点景之法亦不同。但以冬夏二时之景与春秋二时之景相较，则冬夏自然较少。而以夏令之景与冬令之景相较，则犹以夏令为少。唐诗三百首中，唯杜审言夏日过郑七山斋一诗，写得极幽雅，极淡远，可为夏日点景诗之杰构。自特摘录于后：


夏日过郑七山斋 杜审言

共有樽中好，言寻谷口来。薜萝山径入，荷荠水亭开。日气含残雨，云阴送晚雷。洛阳钟鼓至，车马系迟回。

   
上诗第三句写薜萝，第四句写荷荠，都是点缀夏景。第五句写日写雨，第六句写云写雷，而夏日晚景如在画图中矣。

墨生

学诗百法之二九 因境抒情法  

   
诗情皆由境而生，诗境即诗情也。作此等诗不可太拘，太拘则滞；不可太浑，太浑则虚。须要来龙去脉一气相生，方足以见诗情之真切。兹就唐诗三百首中选录一首于下：

   
过故人庄 孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

   
上诗田家二字，为通体之眼，所谓诗境也。第二联是写庄外之境，第三联是写庄中之境，至于合、斜、面、话等字，皆诗情也。

墨生

学诗百法之三十 起句相对法  

   
绝诗只有四句，作五绝诗，只有二十字。苟不知炼句之法，则一写已尽。何能发挥题之真意乎？兹特选录唐诗中五绝之起句相对者一首于下，学者宜将所炼之句，熟读而细玩之。

   
逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。柴门闻犬吠，风雪夜归人。

   
上诗之第一第二句，写将雪之兆。第三句写山家形景，直至末句方点出雪字，而寄宿之意已尽在其中矣。

墨生

学诗百法之三一 收句相对法  


五绝收句是全题最扼重处，宜清劲淡远，有余音不绝之慨。若用对句，则字字有力，全诗便觉挺而且响矣。兹就唐诗中选录一首于后，学者可依此摹仿也。

   
宿建德江 孟浩然
移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。



上诗第一句写地，第二句写时，题中宿意已明。第三句写岸上之景，第四句写水中之景，江流如画，情景逼真。

墨生

学诗百法之三二 通体拗句法  

   
拗句之诗不论平仄，较谐平仄者为难。前已有指示此法，并举七律一首为例。而五绝则句短字少，更不能轻易著笔。且亦需有曲折有寄托方为合法。唐诗五绝中通体用拗句者数见不鲜，惟刘长卿弹琴一首余味深长，真令人百读不厌。兹录于下，以备学诗者之一格。

   
弹琴 刘长卿
泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。


上诗第一句就题面暗起，第二句拍到琴调，第三句承上作转，第四句明点弹字。而言外有世无知音之叹，全诗之主意在此。

墨生

学诗百法之三三 通体仄韵法  

   
五绝诗用仄韵较之押平韵者尤觉清劲古朴，故唐人多喜用之。兹录柳宗元江雪一首于下，真五绝中之杰作也。

   
江雪 柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

   
上诗第一二两句暗点题意，第三句写江边之景，第四句方点出江雪二字。所用绝灭等字何等有力！

墨生

学诗百法之三四 通体写情法  

   
写情之诗宜曲折宜圆到，不可徒饰外观而真意未达出，盖写情难于写景。非善于言情者必不足以达之。今特选录唐诗中通体写情之诗一首，学者可奉为金科玉律也。

   
客至 杜甫
舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飨市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。

   
上诗第一联以鸥来引客，而第二联一句纵一句擒，是正为客至也。第三联写款客之情，第四联想到邻翁作陪。情外有情，的是写情圣手。