悼念叶嘉莹先生

爻爻灵儿

“杏坛桃李花千树，学界声名韵万章”，运用比喻手法，“杏坛桃李花千树”形象地说明逝者培育出众多优秀的学生，遍布各地，如同繁茂的桃李，而“学界声名韵万章”则高度评价其在学界的声誉与影响力，如同一篇篇华美的乐章，传颂久远。

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“海外传薪功不朽，国中播火绩难量”，强调逝者不仅在国内，在海外文化交流与传播中也扮演重要角色，传递文化薪火，功绩不可磨灭，无论是国内还是国外，其在文化教育领域的贡献都难以估量，拓展了逝者影响力的范围。

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结尾“如今驾鹤仙踪远，唯剩清风绕画梁”，以“驾鹤仙踪远”委婉表达逝者已离世远去，而“唯剩清风绕画梁”则以一种空灵而富有诗意的意象，暗示逝者虽已离去，但留下的清正风范如同清风，依然萦绕在人们心间，给人以无尽的追思与怀念之感，使全诗在深沉的哀悼中结束，余韵悠长。

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