童玩雕艺节

车庄

精致。

车庄

一 六一节前声鼓琴，童玩艺品趣童心。 孩言出校飞高调，朵朵迎场热忱。 二 童玩艺品趣童心，理想人文从小寻。 美好雕来当启动，稚园胜出百诗歆。 三 孩言出校飞高调，浩荡东风送捷音。 二幼氤氲凭亮点，大师督导更堪吟。 四 朵朵迎场热忱。上塘佛国月云侵。 技工仿纂相关制，漆线缠绵试溕睢

车庄

欣赏佳作。

车庄

问好诗友。

车庄

创作愉快。

车庄

遥祝诗琪。

丹哥

一
六一节前声鼓琴，童玩艺品趣童心。
孩言出校飞高调，朵朵迎场热忱。
二
童玩艺品趣童心，理想人文从小寻。
美好雕来当启动，稚园胜出百诗歆。
三
孩言出校飞高调，浩荡东风送捷音。
二幼氤氲凭亮点，大师督导更堪吟。
四
朵朵迎场热忱。上塘佛国月云侵。
技工仿纂相关制，漆线缠绵试溕睢

丹哥

一
六一节前声鼓琴，童玩艺品趣童心。
孩言出校飞高调，朵朵迎场热忱。

丹哥

全篇描绘了儿童节前夕的热闹场景，孩子们在艺术活动中展示才艺，充满童趣和热情。

丹哥

二
童玩艺品趣童心，理想人文从小寻。
美好雕来当启动，稚园胜出百诗歆。

丹哥

强调了儿童时期对艺术和人文理想的追求，以及从小培养美好品质的重要性。

丹哥

三
孩言出校飞高调，浩荡东风送捷音。
二幼氤氲凭亮点，大师督导更堪吟。

丹哥

描绘了孩子们自信地离开校园，充满朝气，仿佛浩荡的东风传递着成功的消息。

丹哥

四
朵朵迎场热忱。上塘佛国月云侵。
技工仿纂相关制，漆线缠绵试溕睢

丹哥

描绘了孩子们有强烈的自信感，充满朝气。