律诗班第二十四讲D组作业帖，评阅：云龙山人老师

放鹤

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作业： 以送别之意写一首五律，题目自拟。限韵八庚。 注：交作业截止日期：2017/10/11—20:00
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好个秋	2# 发表于 2017-9-30 20:48:17 | 只看该作者 送外甥上学 文/百合 秋高欣入泮，发轫乐登程。 黄菊香初透，丹枫色正明。 知心频合照，别语独含情。 莫负双亲望，期闻打马声。        首联点明季节及送别的原因；颌联一个工对承接首句，用词非常到位，既有颜色、又有嗅觉和视觉；颈联承接首联次句，描写送别的场景；尾联既有嘱咐又有期望。整首诗不论从布局到意境描写的都很到位。
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梦飞街	3# 发表于 2017-10-4 22:07:22 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-10-11 21:06 编辑 律诗班第二十四讲 D05雨浓 送别（八庚韵） 家乡月更明，水静太虚清。 国庆妹长假，驱车向紫荊。 鲈肥豚蟹美，竹秀苇荻旌。 作别愁肠结，飞丝掩泪横。 整首诗感情真挚，采用一联景一联情的写作手法，结构不枝不蔓，格调清新淡雅，尾联声情并茂，意境融彻。不足之处，颈联后分句四连仄。
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梦飞街	4# 发表于 2017-10-7 21:23:40 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-10-11 21:25 编辑 d-02柳青青律诗班第二十四讲作业： 《五律.送别》 雁塞携春放，龙江滯雨生。 飞鸿当励远，渡艓即扬程。 浪击千般梦，波摇万里征。 有谁谙碧水，无语送飘棚。 此诗首联交代季节，颌联半景半情，颈联紧接颌联后分句，描写所送者去的地方非常遥远，正在乘风破浪向目的地征发，尾联前分句用设问的写作方法，后分句没有用悲伤的语言，“无语”二字道出了作者的心情都在不言中，厚重耐品。
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淡墨	5# 发表于 2017-10-7 23:00:54 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-10-11 21:37 编辑 律诗班D06-淡墨第第二十四讲作业： 以送别之意写一首五律，题目自拟。限韵八庚。 五律 送别 乡酒催人醉，同斟杯共倾。 无言愁细细，长夜泪盈盈。 明日车尘苦，此时离绪生。 挑灯频引线，挚爱伴君行。 此诗以送别前日的晚上为场景，以送别诗最常见的酒为媒，描写了漫漫长夜波澜起伏的离别之情长夜无眠亲分别而不得安，借以加倍地表现离别的惆怅和亲人深切的关怀。这首诗蝉联之下，层层推进，缠绵清丽，真挚动人。
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开心！	6# 发表于 2017-10-9 23:12:59 [color=#999999 !important]来自手机 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-10-11 22:12 编辑 D11开心  律师班第二十四讲作业 五律【送别】   蟾光千里外，云淡一天清。 长岭飘黄叶，晴川抱紫城。 伊人今夜别，热泪自心生。 挥手遥相送，凭栏唤小名。 此诗首联交代时间为晚上的晴天，颌联根据季节的常态，想象山岭树叶发黄飘落，一水抱城，因为这些都是晚上看不见的。颈联点明和朋友分别而生伤感之情。尾联写的妙趣横生，真实可爱。如果颈联对仗再工稳一些，出句句脚把握好四声全递就更完美了。
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梦飞街	7# 发表于 2017-10-10 00:03:19 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-10-11 22:23 编辑 梦飞街 24讲作业： 【五律.送别】 堤柳依依惜，白云漠漠行。 棹舟难别岸，解佩寂无声。 兹去烟波阔，晚来只影茕。 愿君归故早，窗下共鸣筝。 自古以来柳在送别诗中用的最普遍，可是首句语言逻辑有问题，大堤和柳树都是静止的，和依依别不搭配。颌联用拟人的手法描写分别时的依依不舍。颈联紧接颌联描写送别后的心情。尾联用祝愿的手法，希望早日和朋友相聚。全诗蝉联之下，层层推进，结构合理，情感真挚。首联和颈联均孤平，应该是没有掌握好入声字。
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海梦圆	8# 发表于 2017-10-10 01:06:03 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-10-11 23:26 编辑 D-13海梦圆 第二十四讲作业 五律《送静夜》 薄幕月西影，参星闻雉声。 东方鱼线白，少刻夜帘更。 海上金轮跃，曙中流彩明。 别怀幽韵梦，晨旦冉新嵘。 诗从黎明写起，说明为了送朋友或亲人而一宿未静，构思奇特。整首诗层层递进，别样眼光，立意新颖，如长江大河，浑浩流转。
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约你冬眠	9# 发表于 2017-10-10 03:48:10 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-10-11 22:46 编辑 D25-约你冬眠第二十四讲作业； 五律·送别 放舟桃叶渡，含泪送君行。 浩渺烟波阔，纷繁柳絮萦。 高山弹有意，碧水奏离声。 怎阻凌云志，心随万里征。 此诗首联用典点题明旨，但是“桃叶渡”不是送别的意象。颌联颈联分别用“烟波、柳絮”做送别之意象和用拟人的手法，中间两联情景相融。尾联用潇洒的语言说明分别之不得已，而朋友或亲人去的地方再怎么遥远，也阻不住心之相随。全诗用五律最常用的中间两联写景的手法，遣词清新，转接流畅，含情蕴意，灵动飘逸。诗境高远，意韵豪放。如果出句句脚再能用一个上声就更好了。
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龙飞	10# 发表于 2017-10-10 20:33:49 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-10-11 22:51 编辑 律诗班第二十四讲    D10-龙飞    五律*送别 东园飞雨沫，脱叶落池鸣。 积浪追风急，烟波大雁行。 蝉吟秋欲去，夕照竹斜倾。 莫道青春满，相逢白发生。 此诗前三联写景，尾联前分句议论，后分句方写出相逢。不见送别之意。
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海上明月	11# 发表于 2017-10-10 20:43:08 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-10-11 23:01 编辑 律诗班第二十四讲作业 D16-海上明月 作业： 以送别之意写一首五律，题目自拟。限韵八庚。 秋别 西风牵晚树，片片相留声。 归雁凌霜过，暮云带水横。 眉含秋万里，泪隐梦三生。 津渡离舟起，心随落叶惊。 此诗采用上景下情的写作手法，上章分别描写一个凄凉晚上，用西风、落叶、归鸿、暮云等意象烘托临别的气氛。下章没有十里长亭的辞别，没有接杯换盏的酩酊大醉，而是用泪和惊来表达临别之情。本诗首联三平尾，颌联孤平。
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挚友	12# 发表于 2017-10-10 20:56:50 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-10-12 10:45 编辑 律诗班24讲作业 d07挚友 送友人 长亭频寄语，古道问归程。 斜雨花含泪，疾风柳出声。 一朝天际远，千里梦魂萦。 唯愿君无恙，来年话别情。 此诗首联十个字内容非常丰富，没有过多的废话，起笔开门见山，直入主题。首句虽然没有“送别”二字，但是“长亭”二字已经明确表达了送别之意，一个“频”字表现出了对朋友的殷切关怀。后分句抛开了一般的写作方法，没有再继续交代寄语的内容，而是来个180度的对语，不问去向问归程，充分表现了和朋友依依不舍之情。诗是浓缩的语言，在这两句中，让读者读到了大量的信息和浓浓的情谊。颌联的对仗非常工稳，两句虽然在一个高度上，但是十个字随便去掉一个都达不到作者所要表现的情景相融的效果，从而能看出作者熟练掌握文字的高超能力。颈联稍微弱了一点，对仗还可再工。一般情况下，颌联可以是宽对，颈联一定要尽量写成工对。尾联承接首联，前分句回答了对朋友的“频寄语”，后分句表达出了美好的祝愿。 全诗用意精勤，钩深致远，而雅有枢要。穿贯无绳，散钱委地。整首诗脉络清晰，张合有度，行文章法严谨，内容井然有序，结构合理，厚重耐品。虽然颌联后分句孤平，但是瑕不掩瑜，是一首不可多得、可圈可点的佳作。学习了！
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天凉好个秋	13# 发表于 2017-10-10 21:01:44 [color=#999999 !important]来自手机 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-10-12 10:51 编辑 律诗班D19一天凉好个秋第二十四讲作业： 以送别之意写一首五律，题目自拟。限韵八庚。 送友出游        八庚 晓雾晨烟起，泠风倍觉盈。 心空思绪远，路漫伴歌轻。 古有长亭谒，今别高速行。 秋阳如解意，旖旎一归程。 此诗断断续续可以看出送别的痕迹，用意还算殷勤，但是过多的地方有凑字凑韵之嫌。尚需加强炼字炼句炼意的练习。能完成作业难能可贵！
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绿萝衣	14#   楼主| 发表于 2017-10-10 21:11:18 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-10-12 11:00 编辑 D22-芳草   作业 送别，八庚韵 中秋夜月明，桂酒最浓情。 阖户忙团聚，千家盼晓晴， 东篱吟晚菊, 北圃采繁英。 两节娱何尽？依依不忍行。 首联首联点明季节，颌联描写在中国大节日之一的中秋夜千家万户欢乐景象。颈联用典再次写景。尾联描写节后依依不舍之情。全诗隐括合律，字里行间缺少主题之意。尚需加强炼字炼句炼意的能力。
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荷叶	15# 发表于 2017-10-11 14:28:20 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-10-12 11:21 编辑 D-20荷叶                     送别    万里知归去，   依窗默送卿。 明湖荷独绽，   趵突水空清。 来时难睹面，   去日更伤情。 运命如何说？   仰天双泪倾。 此诗取材、构思颇佳，字里行间可见情谊真挚。整首诗所表现的是一种欲语凝噎的郁闷，取材别样，没有见面时的大喜和面对面送别的大悲，起句直入主题，知道朋友将要归去而不能亲自送别，只有能在窗内目送，这种情感是压抑的情感，只有作者自己才能体会出内心有多痛。人生的诸多事情和情感不能如意，尤其中国人把命运看的很重，这是因为世俗的原因而不能被打破，只有寄托于命运的安排。人何辜，情何辜？全诗只是缺乏炼字炼句炼意的能力，最突出的就是词不达意，凑字凑句，否则应该是一首可歌可泣的感人佳作。希望有时间多读古人诗词，厚积薄发写出出彩的佳作。
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八月晴天	16# 发表于 2017-10-11 20:00:43 | 只看该作者 本帖最后由 云龙山人 于 2017-10-12 11:31 编辑 D-12  八月晴天    第二十四讲作业 送友人 楚地苍穹阔，秋风万里鸣。 天涯山水复，世事绊牵行。 壮志鹏程意，豪情岁月峥。 黄昏残酒尽，一笑但余声。 此诗意韵豪放，没有一般人送别时的唧唧我我，而是用大面积勾勒的写作手法，不论写景还是抒情都十分潇洒，大有李白之风。只是还缺乏炼字炼句炼意的功夫。
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海梦圆	17# 发表于 2017-10-12 21:35:49 | 只看该作者 本帖最后由 海梦圆 于 2017-10-12 21:40 编辑 海梦圆 发表于 2017-10-10 01:06 D-13海梦圆第二十四讲作业五律《送静夜》薄幕月西影，参星闻雉声。东方鱼线白，少刻夜帘更。海上金轮跃，曙 ... 谢谢云龙山人老师辛勤的点评和鼓励！如果有新意，学生的进步当属老师！为老师敬茶！
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龙飞	18# 发表于 2017-10-22 19:19:58 | 只看该作者 龙飞 发表于 2017-10-10 20:33 律诗班第二十四讲    D10-龙飞    五律*送别 谢谢老师点评

诗悟

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