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[其他] 《走进格律四》 起承转合,各自起到传递发展变化融合作用

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超级版主|金陵八闲子词学如是学苑 首席

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敬业首席超级版主

发表于 2021-8-15 11:22 | 显示全部楼层 |阅读模式
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超版|诗词理论首席

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敬业首席论坛顾问超级版主

发表于 2021-8-15 11:38 | 显示全部楼层
一到三,一一细听,很好的一种教学模式。其四,待听——
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